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“你方刚刚说人活在世要挂记的东西太多,要付出的东西也太多,所以追求自由就变得艰难,所以是一种奢望,又因为它不好追求,所以神圣对不对?”
把对方给自由下的定义普通化,秦舒这么一说就会让人觉得,‘哎?对哟,这样理解自由好像也没那么神圣’。实际上也是和前头对方二辩一样在用偷换概念这一招。
“那我可以非常直白地告诉你,你们所说的自由为什么会是奢望呢?归根究底不过是你们自己放不下的欲-望太多了!”
“舍不得放弃的东西太多了所以自由才是奢望啊,如果有一天,你去远方追寻你的自由,变得跟出门左拐去菜市场买颗大白菜一样简单,完全不需要付出和舍弃,那时你还会觉得它神圣么?”
“不需要跟我强调‘就是因为现在这个社会难以让人追寻自由所以它才神圣’,就这个问题我是说不过你们的,因为最基本的做人的意识都没有,和你们扯别的也没有用对不对?”
“接到刚才我方一辩的话,大千世界万物共存,想必你们应该也听过雏鹰学飞的故事吧,为了让幼仔学会飞翔,不惜冒着让它摔断翅膀的危险,也要带着它从悬崖一跃而下。这是因为为什么?因为责任,作为父亲的责任。”
“动物都懂的事,为什么作为高级灵长类的对方四位辩友却不懂?”
“承担责任是选择,是背负,是一种人性的伟大。如果有一天我们这个社会所有人都不再愿意承担责任,所有人都选择为了自由放弃一切,那么我一定会抢在世界崩溃之前了结我自己。”
“要知道,做出追求自由这一举动更多的因素是情绪作祟,冲动使然,而能经受万般浮沉,选择扛起责任,才是真的伟大。”
“最后送对方辩友一句话。”
“人之所以是人,是因为我们的大脑区别于其它动物,请将大脑用来思考,而不要用来生产豆腐渣,ok”
她说完,对方三辩晕头转向地站起来,比起前两位攻击力弱了不少,主要讲了一些伟人事迹,宁死不屈啦,为了自由不屈服啦之类的。
肩负找漏洞重任的裴慕没有让秦舒失望,从对方一辩的逻辑漏洞,对方二辩的前后矛盾漏洞,以及对方三辩的定义错误漏洞,逐个下手,一一击破。
在说完对方三辩列举的都不是为了自由献身,而是为了理想与追求献身后,裴慕十分欠揍地在结尾给对方三辩补了一刀:“建议对方辩友无事多看点书,最起码不要拿着羊头当狗肉,虽然是对手也要考虑考虑我们的心情,要知道,面对你们的无知,我和我的队友们要忍住不笑,是件很艰难的事。”
到了最后,做总结陈词的陆林先倒是平和不少,但他也是条理清晰字字珠玑,不该的废话一句没有,将贺人玉、秦舒和裴慕三人的陈词很好地融合,简练精细,又加上了他个人的一些观点,从贺人玉开始到陆林先结束,二中队的表现让人眼前一亮。
“贺人玉是戏辩,秦舒是诡辩,裴慕是雄辩,陆林先是儒辩。”坐在台下的二中负责老师对身旁另一位老师总结,“这四个学生各有特色,风格明显,每个人专攻一角,又互相辅助配合,水平可以和初三、高一高二的放一起了。这几个孩子都成熟得不像话,相比之下,对面那组的完全像是小孩子。”
“是啊……”另一个老师看着台上从开头到结尾始终都台风稳定的四个学生,语气感慨,“这几个是好苗子。”
整场结束,多媒体室内静了一瞬,由二中的老师们带头,掌声渐渐响彻整个大堂。
三中的老师们脸色有点难看。二中队的那四个辩手节奏把握得非常好,有条不紊,步步紧逼,到后来三中队的四个学生甚至已经开始冒汗,不仅说话时舌头打结,气势也被对方压了一头,眼神不再坚毅,飘忽着不敢对上二中辩手的眼睛。
这种像是心虚的表现,在辩论赛中是大忌。
你连自己都说服不了,又怎么能感染台下的听众?
评委们由一中的老师抽调组成,二中三中的老师只能看着,对结果没有任何决定权利。
“只、只能看……评委会不会考校学生的综合素质了。”三中的负责老师尴尬地咽了咽唾沫,“二中那几个太咄咄逼人,说不定评委不太喜欢这种戾气过重、锋芒毕露的辩论风格……更何况他们还有点人身攻击……”
然而,话说出口,自己也觉得没有什么说服力。辩论的目的是什么?驳倒对方立场,让人信服我方的话,而中途一切形式不过是达到目的的手段。
在评委们看来,二中队的‘咄咄逼人’,正好展现了辩论的魅力。
最终,两方票数差距过大,二中队以压倒性的优势赢了这场比赛。
就两校三个年级的表现来说,势均力敌不相上下,谁也没比谁差多少。
初三组二中没对上三中,初二组二中稍逊三中一筹,而初一组则是二中完爆三中。
也属初一组的比赛过程趣味最重,即使是三中的学生,中途也有不少被贺人玉他们四个的谴词用句逗笑的。
确定胜利的那一刻,秦舒长抒一口气,看向台下兴奋朝她挥手的温姜等人,脸上扬起一抹灿烂笑意。
在三中的地盘上让三中的人吃瘪,这感觉还真不错!
侧头左右看了看身边的三位辩友加战友,从他们脸上感觉到了和自己一样的心情,秦舒愈发笑地欢。
对贺人玉比了一个大拇指,收到他的媚眼以后,又转头在裴慕背上拍了下,对他挑了挑眉,裴慕亮出一口大白牙,笑得阳光,嘴角却噙着三分恶劣。
陆林先和她之间隔着一个裴慕,做小动作不方便,秦舒便没有去骚扰他。
散场时二中的老师们和参加辩论的选手们聊了好一会,负责老师挨个拍过秦舒四人的肩,表扬了他们的表现,温和地道了一声辛苦,说:“早点回家休息。”
江俊几个也来了,老师走后,秦舒他们这群不省油的灯聚在一起你一言我一语好生闹了一会,惹得三中学生频频侧目。
出了多媒体室,秦舒一行人人数有点多,浩浩荡荡,气势上倒挺唬人,加之他们在辩论会上的表现让人记忆犹新,旁边的学生不管是三中的也好四中的也好,甚至连不少来看比赛的二中本校生也对他们投去了似敬似畏的眼神。
三中校园很大,到校门口时,旁边的人就没那么多了,贺人玉和廖君彦走一个方向,江俊和另外几个走一道,最后剩下的还是秦舒、温姜、陆林先和裴慕四人。
三中校外也有小卖部,过节时关门,周末还开着。
裴慕说要去买矿泉水,“说了那么久的话,喉咙都干了。”
秦舒几个也陪着去,谁知刚走到最近那家小卖部门口,她和温姜的步子就同时一顿。
——当真是冤家路窄!
☆、第31章有仇当场报
小卖部门口站着三个女生,衣服、裤子、鞋子,身上所穿在同龄人中都是比较‘时尚’的款式,背后背着的包和秦舒常背的也有不同。
秦舒背的就是最普通的常见款,黑色的皮质双肩背包,一般有两个袋,一个大一个小,拉链是黄色铁质的,这种包在中学生里比较受青睐,也不一定是黑色或皮质,有布料做的,各种颜色都有,比起大人背的单肩包更娇俏可爱,又比书包好看,女生们课外都喜欢用这种。
d城就这么点大,精品店饰品店数来数去不过那么几家,款式大多相同,背的人多,慢慢的也就眼熟了。那三个女生背着的却不同,包是卡通的形状,颜色很亮,蓝色、粉色、紫色,少女味倒是很足,但从身上的小饰品来看,她们给人的感觉比同龄人更成熟,耳朵上别致的小耳钻,手腕上... -->>
“你方刚刚说人活在世要挂记的东西太多,要付出的东西也太多,所以追求自由就变得艰难,所以是一种奢望,又因为它不好追求,所以神圣对不对?”
把对方给自由下的定义普通化,秦舒这么一说就会让人觉得,‘哎?对哟,这样理解自由好像也没那么神圣’。实际上也是和前头对方二辩一样在用偷换概念这一招。
“那我可以非常直白地告诉你,你们所说的自由为什么会是奢望呢?归根究底不过是你们自己放不下的欲-望太多了!”
“舍不得放弃的东西太多了所以自由才是奢望啊,如果有一天,你去远方追寻你的自由,变得跟出门左拐去菜市场买颗大白菜一样简单,完全不需要付出和舍弃,那时你还会觉得它神圣么?”
“不需要跟我强调‘就是因为现在这个社会难以让人追寻自由所以它才神圣’,就这个问题我是说不过你们的,因为最基本的做人的意识都没有,和你们扯别的也没有用对不对?”
“接到刚才我方一辩的话,大千世界万物共存,想必你们应该也听过雏鹰学飞的故事吧,为了让幼仔学会飞翔,不惜冒着让它摔断翅膀的危险,也要带着它从悬崖一跃而下。这是因为为什么?因为责任,作为父亲的责任。”
“动物都懂的事,为什么作为高级灵长类的对方四位辩友却不懂?”
“承担责任是选择,是背负,是一种人性的伟大。如果有一天我们这个社会所有人都不再愿意承担责任,所有人都选择为了自由放弃一切,那么我一定会抢在世界崩溃之前了结我自己。”
“要知道,做出追求自由这一举动更多的因素是情绪作祟,冲动使然,而能经受万般浮沉,选择扛起责任,才是真的伟大。”
“最后送对方辩友一句话。”
“人之所以是人,是因为我们的大脑区别于其它动物,请将大脑用来思考,而不要用来生产豆腐渣,ok”
她说完,对方三辩晕头转向地站起来,比起前两位攻击力弱了不少,主要讲了一些伟人事迹,宁死不屈啦,为了自由不屈服啦之类的。
肩负找漏洞重任的裴慕没有让秦舒失望,从对方一辩的逻辑漏洞,对方二辩的前后矛盾漏洞,以及对方三辩的定义错误漏洞,逐个下手,一一击破。
在说完对方三辩列举的都不是为了自由献身,而是为了理想与追求献身后,裴慕十分欠揍地在结尾给对方三辩补了一刀:“建议对方辩友无事多看点书,最起码不要拿着羊头当狗肉,虽然是对手也要考虑考虑我们的心情,要知道,面对你们的无知,我和我的队友们要忍住不笑,是件很艰难的事。”
到了最后,做总结陈词的陆林先倒是平和不少,但他也是条理清晰字字珠玑,不该的废话一句没有,将贺人玉、秦舒和裴慕三人的陈词很好地融合,简练精细,又加上了他个人的一些观点,从贺人玉开始到陆林先结束,二中队的表现让人眼前一亮。
“贺人玉是戏辩,秦舒是诡辩,裴慕是雄辩,陆林先是儒辩。”坐在台下的二中负责老师对身旁另一位老师总结,“这四个学生各有特色,风格明显,每个人专攻一角,又互相辅助配合,水平可以和初三、高一高二的放一起了。这几个孩子都成熟得不像话,相比之下,对面那组的完全像是小孩子。”
“是啊……”另一个老师看着台上从开头到结尾始终都台风稳定的四个学生,语气感慨,“这几个是好苗子。”
整场结束,多媒体室内静了一瞬,由二中的老师们带头,掌声渐渐响彻整个大堂。
三中的老师们脸色有点难看。二中队的那四个辩手节奏把握得非常好,有条不紊,步步紧逼,到后来三中队的四个学生甚至已经开始冒汗,不仅说话时舌头打结,气势也被对方压了一头,眼神不再坚毅,飘忽着不敢对上二中辩手的眼睛。
这种像是心虚的表现,在辩论赛中是大忌。
你连自己都说服不了,又怎么能感染台下的听众?
评委们由一中的老师抽调组成,二中三中的老师只能看着,对结果没有任何决定权利。
“只、只能看……评委会不会考校学生的综合素质了。”三中的负责老师尴尬地咽了咽唾沫,“二中那几个太咄咄逼人,说不定评委不太喜欢这种戾气过重、锋芒毕露的辩论风格……更何况他们还有点人身攻击……”
然而,话说出口,自己也觉得没有什么说服力。辩论的目的是什么?驳倒对方立场,让人信服我方的话,而中途一切形式不过是达到目的的手段。
在评委们看来,二中队的‘咄咄逼人’,正好展现了辩论的魅力。
最终,两方票数差距过大,二中队以压倒性的优势赢了这场比赛。
就两校三个年级的表现来说,势均力敌不相上下,谁也没比谁差多少。
初三组二中没对上三中,初二组二中稍逊三中一筹,而初一组则是二中完爆三中。
也属初一组的比赛过程趣味最重,即使是三中的学生,中途也有不少被贺人玉他们四个的谴词用句逗笑的。
确定胜利的那一刻,秦舒长抒一口气,看向台下兴奋朝她挥手的温姜等人,脸上扬起一抹灿烂笑意。
在三中的地盘上让三中的人吃瘪,这感觉还真不错!
侧头左右看了看身边的三位辩友加战友,从他们脸上感觉到了和自己一样的心情,秦舒愈发笑地欢。
对贺人玉比了一个大拇指,收到他的媚眼以后,又转头在裴慕背上拍了下,对他挑了挑眉,裴慕亮出一口大白牙,笑得阳光,嘴角却噙着三分恶劣。
陆林先和她之间隔着一个裴慕,做小动作不方便,秦舒便没有去骚扰他。
散场时二中的老师们和参加辩论的选手们聊了好一会,负责老师挨个拍过秦舒四人的肩,表扬了他们的表现,温和地道了一声辛苦,说:“早点回家休息。”
江俊几个也来了,老师走后,秦舒他们这群不省油的灯聚在一起你一言我一语好生闹了一会,惹得三中学生频频侧目。
出了多媒体室,秦舒一行人人数有点多,浩浩荡荡,气势上倒挺唬人,加之他们在辩论会上的表现让人记忆犹新,旁边的学生不管是三中的也好四中的也好,甚至连不少来看比赛的二中本校生也对他们投去了似敬似畏的眼神。
三中校园很大,到校门口时,旁边的人就没那么多了,贺人玉和廖君彦走一个方向,江俊和另外几个走一道,最后剩下的还是秦舒、温姜、陆林先和裴慕四人。
三中校外也有小卖部,过节时关门,周末还开着。
裴慕说要去买矿泉水,“说了那么久的话,喉咙都干了。”
秦舒几个也陪着去,谁知刚走到最近那家小卖部门口,她和温姜的步子就同时一顿。
——当真是冤家路窄!
☆、第31章有仇当场报
小卖部门口站着三个女生,衣服、裤子、鞋子,身上所穿在同龄人中都是比较‘时尚’的款式,背后背着的包和秦舒常背的也有不同。
秦舒背的就是最普通的常见款,黑色的皮质双肩背包,一般有两个袋,一个大一个小,拉链是黄色铁质的,这种包在中学生里比较受青睐,也不一定是黑色或皮质,有布料做的,各种颜色都有,比起大人背的单肩包更娇俏可爱,又比书包好看,女生们课外都喜欢用这种。
d城就这么点大,精品店饰品店数来数去不过那么几家,款式大多相同,背的人多,慢慢的也就眼熟了。那三个女生背着的却不同,包是卡通的形状,颜色很亮,蓝色、粉色、紫色,少女味倒是很足,但从身上的小饰品来看,她们给人的感觉比同龄人更成熟,耳朵上别致的小耳钻,手腕上... -->>
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