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这是倾整个世界的世界之力。
因为世界之念知道林晓儿的厉害。
木之本樱看着外界电闪雷鸣，狂风大作抱怨道：“今天天气真奇怪，早上还是晴天。”
可可道：“会不会是库洛牌。”大雨天的，木之本樱靠着可可的魔力感应，用着唯一的风牌快速的赶过去。不过等她跟到魔力之源时，就看见一个好似遇见恐怖袭击后的房子，房子中一个人都没有。
而魔力虽然还有些残留，但真正的库洛牌不在了。
刚刚的对拼可真有意思，坐在一个屋顶上的林晓儿嘴角带着几分邪笑。
刚刚的世界之力，虽然不是很强，比她的实力弱多了。
但是林晓儿却在接触到世界之力的时候能看到整个世界上的一幕幕。
花草树木，小动物么，虫，鸟，鱼等的力量。那些人欢乐，悲伤的力量。
这就是世界，融合了动物和人的世界，包含了所有的感情和力量，这是个完整的世界。
世界之力的特性林晓儿已经猜到了一些。而这次，她也没有过多为难这个世界之念。
打完后，世界之念惨败，但是林晓儿却答应了，等到剧情结束后，她再拿回库洛牌。
在那之前，就交给世界之念按照剧情一样分散。再有木之本樱收集。
世界之念对林晓儿既然赢了还肯还给世界本源还是挺感激的。至于之后。
在这个世界，即使不用库洛牌，林晓儿也是无敌，在其他世界，那些库洛牌的作用也不会有什么。
在剧情结束后，世界本源就算被人带走也无事，当然，谁让林晓儿打败了他呢。
如果是林晓儿败了，恐怕世界之念就不会是感激而是嚣张的认为林晓儿是认输。
弱肉强食，强者为尊。无论哪个世界都是如此。
林晓儿此刻没有了库洛牌，但她并不在意，本来就是因为失去兴趣才那么好说话。
和世界之力交手过，林晓儿对于中等世界和高等世界的世界之力也有所评估了。
然后林晓儿的心情就好了。林晓儿看着暴雨过后随后就显露出的月亮。
整个人坐在屋顶上看了一会儿月亮后，然后叹气。怎的一个忧郁少女。
但是少女嘴里的话却是：“卧槽，早知道刚刚不在屋里打架了，把屋子拆了肿么破。”
林晓儿正在思考一个严肃的人生问题，现在住哪里。
虽说学了仙术，但是有打架了，有治疗的，会弹琴，会剑法。但是不会变房子啊。
在纲吉的空间那是因为那是梦境空间，想什么就能变出什么。在这里可不是。
走到路边，看见一个广告，当老师，包吃包住。然后林晓儿就直接一脚踢开某个学校的门。
拉起已经睡着的校长吼了一声：“校长，我来应聘老师。”
迷迷糊糊的校长刚准备骂人呢，大半夜把人从床上拽起来。
林晓儿发觉不妥【其实是发现不符合淑女形象】所以把校长放【丢】下去。
校长此刻才想起刚刚听见的话，看了一眼林晓儿道：“不符合。”
林晓儿看着校长的眼睛，没过一会儿校长就办好了老师证明了，并且毕恭毕敬的安排个房间给林晓儿。林晓儿现在开始就是友枝小学的音乐老师了。
因为林晓儿虽然还记得上个世界的学习内容【教导纲吉学习当然要知道他学的是什么】
但是林晓儿却是没有再教导小孩的心思。音乐课最悠闲，每个星期一节。
林晓儿可以弹钢琴也可以弹古琴，反正没有规定。
林晓儿很是满意的离开了，而系统小小却是道：“对一个普通人用迷魂术太大材小用了吧。”
林晓儿听见小小的声音心情就不好了，因为这会让她想起她还受制于系统的事情。
虽然想要推翻系统，但是她目前还没有看出系统到底是高级宇宙制作的高科技。
还是神明制作的神器，反正林晓儿是知道系统背后一定有人。
林晓儿道：“技能就是用来用的。”迷魂术是一种灵魂之术。
相当于高级催眠，让那个校长自己按照自己所想的定义林晓儿。
反正，林晓儿如今是个有正当身份的教师了。校长很明显是把林晓儿当成大人物出来玩的。
这是倾整个世界的世界之力。
因为世界之念知道林晓儿的厉害。
木之本樱看着外界电闪雷鸣，狂风大作抱怨道：“今天天气真奇怪，早上还是晴天。”
可可道：“会不会是库洛牌。”大雨天的，木之本樱靠着可可的魔力感应，用着唯一的风牌快速的赶过去。不过等她跟到魔力之源时，就看见一个好似遇见恐怖袭击后的房子，房子中一个人都没有。
而魔力虽然还有些残留，但真正的库洛牌不在了。
刚刚的对拼可真有意思，坐在一个屋顶上的林晓儿嘴角带着几分邪笑。
刚刚的世界之力，虽然不是很强，比她的实力弱多了。
但是林晓儿却在接触到世界之力的时候能看到整个世界上的一幕幕。
花草树木，小动物么，虫，鸟，鱼等的力量。那些人欢乐，悲伤的力量。
这就是世界，融合了动物和人的世界，包含了所有的感情和力量，这是个完整的世界。
世界之力的特性林晓儿已经猜到了一些。而这次，她也没有过多为难这个世界之念。
打完后，世界之念惨败，但是林晓儿却答应了，等到剧情结束后，她再拿回库洛牌。
在那之前，就交给世界之念按照剧情一样分散。再有木之本樱收集。
世界之念对林晓儿既然赢了还肯还给世界本源还是挺感激的。至于之后。
在这个世界，即使不用库洛牌，林晓儿也是无敌，在其他世界，那些库洛牌的作用也不会有什么。
在剧情结束后，世界本源就算被人带走也无事，当然，谁让林晓儿打败了他呢。
如果是林晓儿败了，恐怕世界之念就不会是感激而是嚣张的认为林晓儿是认输。
弱肉强食，强者为尊。无论哪个世界都是如此。
林晓儿此刻没有了库洛牌，但她并不在意，本来就是因为失去兴趣才那么好说话。
和世界之力交手过，林晓儿对于中等世界和高等世界的世界之力也有所评估了。
然后林晓儿的心情就好了。林晓儿看着暴雨过后随后就显露出的月亮。
整个人坐在屋顶上看了一会儿月亮后，然后叹气。怎的一个忧郁少女。
但是少女嘴里的话却是：“卧槽，早知道刚刚不在屋里打架了，把屋子拆了肿么破。”
林晓儿正在思考一个严肃的人生问题，现在住哪里。
虽说学了仙术，但是有打架了，有治疗的，会弹琴，会剑法。但是不会变房子啊。
在纲吉的空间那是因为那是梦境空间，想什么就能变出什么。在这里可不是。
走到路边，看见一个广告，当老师，包吃包住。然后林晓儿就直接一脚踢开某个学校的门。
拉起已经睡着的校长吼了一声：“校长，我来应聘老师。”
迷迷糊糊的校长刚准备骂人呢，大半夜把人从床上拽起来。
林晓儿发觉不妥【其实是发现不符合淑女形象】所以把校长放【丢】下去。
校长此刻才想起刚刚听见的话，看了一眼林晓儿道：“不符合。”
林晓儿看着校长的眼睛，没过一会儿校长就办好了老师证明了，并且毕恭毕敬的安排个房间给林晓儿。林晓儿现在开始就是友枝小学的音乐老师了。
因为林晓儿虽然还记得上个世界的学习内容【教导纲吉学习当然要知道他学的是什么】
但是林晓儿却是没有再教导小孩的心思。音乐课最悠闲，每个星期一节。
林晓儿可以弹钢琴也可以弹古琴，反正没有规定。
林晓儿很是满意的离开了，而系统小小却是道：“对一个普通人用迷魂术太大材小用了吧。”
林晓儿听见小小的声音心情就不好了，因为这会让她想起她还受制于系统的事情。
虽然想要推翻系统，但是她目前还没有看出系统到底是高级宇宙制作的高科技。
还是神明制作的神器，反正林晓儿是知道系统背后一定有人。
林晓儿道：“技能就是用来用的。”迷魂术是一种灵魂之术。
相当于高级催眠，让那个校长自己按照自己所想的定义林晓儿。
反正，林晓儿如今是个有正当身份的教师了。校长很明显是把林晓儿当成大人物出来玩的。